2019/04/26お知らせ
ゴールデンウィーク中は、2019年4月27日(土)〜5月6日(月)までお休みさせていただきます。 期間中のメールによるお問い合わせについては、5月7日(火)以降に順次回答いたします。
2019/04/26お知らせ
第7期(公財)日本女性学習財団キャリア支援デザイナーの募集は、締め切りました。
2019/04/24お知らせ
2019年度(公財)日本女性学習財団キャリア支援デザイナー企画協働事業 「~学ぶ・つながる・アクションする~次世代のウーマンパワーをクリエイトする!」(2019年4月19日)を開催しました。
2019/04/22お知らせ
2019年度(公財)日本女性学習財団キャリア支援デザイナー企画協働事業 休職・離職危機からのキャリア再起―もう一度、輝く私になる(6月23日)参加者募集!!
2019/04/10お知らせ
2019年度(公財)日本女性学習財団キャリア支援デザイナー ブラッシュアップ講座 “多様な人々が生きやすい社会づくり”とソーシャル・イノベーション~女性義足ユーザーコミュニティ『ハイヒール・フラミンゴ』の活動から考える~(5月16日)参加者募集!!
2019/04/03お知らせ
2019年度(公財)日本女性学習財団キャリア支援デザイナー企画協働事業 ダイバーシティが進まない原因。アンコンシャス・バイアス(無意識の偏見)かも?〜無意識のバイアスの“正体”に迫る〜(2019年5月17日)参加者募集!!
2019/04/01月刊 We learn(ウィラーン)
月刊「We learn」2019年4月号(No.784)
2019/03/28お知らせ
「第3回 日本女性学習財団 未来大賞」レポート募集を開始しました。
2019/03/19お知らせ
第7期「(公財)日本女性学習財団キャリア支援デザイナー」募集!!
2019/03/14お知らせ
新しいキーワード「インフォーマル経済(Informal Economy)」「包括的性教育(Comprehensive Sexuality Education)」「W20(Women20)」を追加しました。
年間講読料5,060円(税込み)
特集
ジェンダー・センシティブな教育
巻頭言
女性のエンパワメントと教育の役割/天童 睦子
研究レポート
学校のジェンダーを変革するために〈教師の人生〉と向き合う/寺町 晋哉
映画はボーダレス
『アイダよ、何処へ?』-戦乱がもたらすものは/中野 理惠
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Instagram始めました
男女共同参画・生涯学習「キーワード・用語解説」
パネル貸出「発見!ジェンダー」
減災とジェンダー
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